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探討幼兒情緒的問題
文/復健科 吳佳駿
和家長聊天的時候，如果提到學業問題的時候，通常可以得到相當多的方案，如買教材、上補習班等。而提到處理情緒問題時，家長往往雙手一攤，露出一臉無奈的表情， 尤其是家裡有「暴衝哥」「失控姐」的家長，孩子只要一到室外，有如脫韁野馬般失去控制，因此往往將帶孩子出門視為畏途。
如果大致了解兒童發展過程，我們都知道嬰兒在一歲前雖然尚未發展出語言，卻能利用聲音如哭、笑、大叫等等，或是手舞足蹈來表達自己的情緒。2個月大的寶寶會發展出社會性的笑容，希望能得到別人的注意。6到8個月大的寶寶對於主要照顧者，開始產生強烈的依附情感，如果照顧者在身邊，會有興奮擺動手腳並發出聲音的表現，而主照顧者離開時，便出現不安、皺眉等表情，甚至開始大哭，心理專家認為，這時期是嬰兒情緒發展的重要里程碑，是發展安全感、自我控制的關鍵，因此從這個時期開始，應該適度給予回應，滿足生理或情感的需求。
2、3歲左右的孩子雖然語言詞彙開始增加，但是往往不懂字詞背後的涵義，也不易瞭解前因後果，因此大人往往認為已經和孩子說過也提醒過了，但是就是講不聽，而小孩不會適度表達當下的情緒、需求未獲得滿足，畢竟字詞有限，最後造成大人生氣怒罵，小孩在地上哭鬧，甚至出現丟東西、搥打、攻擊等行為。
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